In der letzten Zeit sind wieder häufig Fragen gekommen zur Bestimmung des Rhythmus und des Fährst
Maßes eines Gedichtes. Wir wollen jetzt hier in diesem Video einfachen Trick zeigen
der bei den meisten Gedichten, die überhaupt ein regelmäßiges Rhythmus, einen regelmäßigen Rhythmus haben
auch funktioniert. Aber nicht bei allen. Aber auch da gibt es Hilfe
schon muss das machen jetzt so zunächst kurze Vorbemerkung Wenn man den Rhythmus von Gerichten bestimmen soll
dann fängt man am besten mit der einfachsten Variante an und das ist der regelmäßige Wechsel von einer betonten und einer unbewohnten Silber
Das zeigen wir gleich, Man sucht am Anfang am besten die mehr Silben Wörter heraus
viele meinen, das ginge nicht, aber wenn man das mal mit typischen Vornamen versucht
wenn man Thomas sagt, dann wird wohl kaum jemand sagen Thomas auf der zweiten Silbe Ah
also man das schafft man, dann ist uns nicht besseres eingefallen als Yvonne und da ist auch klar auf der zweiten Silbe betont und niemand
auf der Ersten wir testen das hier gleich mal durch und anschließend schaut man einfach
ob man die einsilbigen Wörtern so zuordnen kann, dass es zu diesem Wechsel Rhythmus passt und wenn das dann so funktioniert und das Ganze
in der betonten Silbe beginnt, ist das doch los. Das Gegenstück Beginn mit unbewohnter ist ein Yam Bus und wir haben uns seit Jahrzehnten so
geholfen, dass wir immer ja Bus hier sagen, dann wissen da H jan Bus ist und betont betont dann ist Hoch Rios eben
betont und betont Wenn man keinen Wechsel Rhythmus erkennen können, dass ein bisschen schwierig
dann helfen vielleicht andere Videos weiter, die wir schon gemacht haben hier eine Playlist mit verschiedenen Möglichkeiten
und da ist auch eine Seite, auf der wir die Sachen auch in Textform präsentieren
Nun also zu dem Gedicht ist es von Hedwig Dransfeld und heißt mittags Zauber
Das habe deshalb genommen, weil das zurzeit anscheinend viel in Deutschland gelesen wird
also viele Leute sich dafür interessieren und wir haben das man durch getestet und hier grün sind die Wörter
die mehr Silben sind bei Goldstaub ist das so, Das Gold vorne ist still
verträumt, roh sind eigenen dufte trunken jeder weißen
um säumt er Laub in schlaf ver sum können. Wenn man jetzt schaut
hat man hier vorne ein Problem, nämlich Goldstaub. Die Luft, der stille Park verträumt
die Rosen schwer, vom eigenen dufte, trunken und jeder Halm von weißem Licht um säumt
und selbst das R Laub in Schlaf versunken, man sieht, das funktioniert tatsächlich
ein Wechsel Rhythmus bis auf die erste bis auf das erste Wort
und da kann man sich ein bisschen behelfen, das kann man ja in einer Klausur oder Klassenarbeit entsprechend vermerken kann man kann das durchaus zu
lesen Goldstaub, die Luft goldstaub, die Luft, der stille Park verträumt, und dann ist man in diesem Rhythmus
das heißt, wenn wir mal in diese Liste rein schauen und von der zweiten Zeile aus gehen
die es eindeutiger, die roh sind, dann beginnt das mit einer unbewohnten selbe das also ein am Bus
und man sagt, dass wir feststellen, wie viel Hebungen die werden wir jetzt auch noch eben kurz markieren So
wir haben das jetzt mal durch, markierte die erste Strophe wieder am Anfang
Der kann seine schlängeln, die drüber ziehen, das sind etwas unklarer Rhythmus
Hier waren, kann das so sehen Goldstaub, die Luft, der stille Park verträumt
die roh sind, schwer vom eigenen, dufte trunken, und jeder Halm von weißes Licht um säumt und
selbst das Erlen Laub in Schlaf versunken. Man sieht also das Ganze stimmt
und wenn man nur die erste Zeile bisschen beiseite lässt, was ein bisschen unklar ist, dann sieht man 12345 Mann
spricht also von einem fünf jährigen Jan Bus 12345 12345 Das passt also alles und
jetzt kommt ein die nur noch darauf an den rest des Gedichtes durch zu prüfen ob das genauso ist
der wenn er irgendwo eine rhythmus störung ist, dann hat das häufig auch etwas mit dem inhalt zu tun wir werden das gleich zeigen sowie
mussten jetzt eben das Bett wechseln, weil wir Probleme hatten mit der Technik
Aber jetzt geht es wohl wieder Wir haben die Zeit genutzt, um die zweite Strophe jetzt auch dadurch zu testen Es ist so still
Nur dann und wann im Haag ein Warte Ruf des Heers Liebes Locken ein Schlucht sind abgebrochen
Amsel Schlag, ein kurzes Brausen wie versunkene Glocken war sieht also es funktioniert
Auch hier sind es 12345 jährige Jan ten Jan muss. Das passt also alles man sieht
wenn es hier ein kurzes Brausen wie also auch solche einzelnen Wörtern können mal eine besondere Betonung bekommen
Jetzt kommt noch ein Tipp Natürlich kann man das über das ganze Gedicht hinweg machen
Wir empfehlen eine andere Methode, weil meistens Regelmäßigkeit vorliegt, aber wirklich viel Zeit damit vertun
das alles zu markieren, darum empfehlen wir Folgendes Wenn man einmal begriffen hat
ist 15 Jähriger muss, dann liest man das einfach nur meinetwegen mein Zuhause ist kann man klopfen oder so man kann
es ist ein Marschrhythmus impressive ein, Wir zeigen das jetzt mal so, in die wir den Stift jeweils von links nach rechts bewegen und gucken
ob das immer regelmäßig ist, also ich selbst verträumt das Auge, sondern schwer es flutet
war mich mit Schüler Welle ein blauer Falter taumelt um mich her vom Schilf
tönen, das schwören der die Welle lass mal die Schroffes weg, gucken den Rest noch an
Noch sieht mein Auge ein fallend Rosen Blatt ein Wasser Huhn ist taumelnd aufgeflogen
Ich sinke hin so still und Traumes matt und treibe Steuer los auf Traumes
Wogen! Das heißt, im Wesentlichen geht es also bei den meisten Gedichten
die überhaupt einen regelmäßigen Rhythmus haben, darum, wirklich schnell zu erkennen, ob hier ein Wechsel Rhythmus vorliegende
betont und betont, wenn man ein bisschen unsicher ist. Man beginnt mit den mehr silbrigen Wörter nehmen diesmal hier ich selbst verträumt ja
da sieht man auf jeden Fall das kann nur verträumt das Auge
sondern schwer es flutet war mich mit schwüler Welle immer
die mehr selbigen Wörter sind ganz ein durch den Rest der Welt schon wieder aufgefüllt ein Blau
Jetzt geht sie durch ihre blaue Rohr Fall Tau Müll um mich hier vom Schilf
tönt das schwören der Libelle kommt automatisch der eigentlich rein? Auch dann schon die einsilbigen Wörter richtig
zu markieren und dann hat man das am Ende eigentlich und kann dann sagen ist sie meinen fünfjähriger die ham bus und dann ist gut
so hier die Dokumentation liegen wir auf dieser Seite hier ab. Auch jetzt tut es natürlich wieder nicht weil ich kein Spaß hier
aber Hauptsache das Ziel wird erreicht Hier oben werden wir noch einen Button einfügen
Dort ist die ganze Dokumentation zu finden, dort Aktualisierungen im Korrektur möglicher Fehler
Wie sind wir an Fragen und Anregungen Kommentaren interessiert? Denn auch hier gab es hier eine schwierige Stelle
Hier kann man uns direkt erreichen, und wer unseren Kanal eben noch nicht abonniert hat
sollte das vielleicht tun, denn wir versuchen immer wieder Probleme zu lösen, die direkt etwas mit dem normalen Unterrichts Alter zu tun haben
Wir wünschen auf jeden Fall Erfolg und hoffen, dass jetzt die Sorge
was den Rhythmus von Gedichten angeht, zumindest ein bisschen zurückgegangen ist, weil die meisten Gedichte auf diese Art und Weise zu knacken sind und in
der Dokumentation verweisen wird, dann auch noch auf andere Möglichkeiten, wenn man auch noch die Varianten bestimmen kann